LITERATURE
문학 갈등 개념
개념어를 작품 속 장면과 연결하고, 선택지가 맞는 조건을 지문에서 찾습니다.
문학·비문학·문법을 따로 끝내지 않고 매주 함께 익힙니다. 사설 모의고사 집필진, 15년 이상 교재 개발 경력자, 언어비전부설연구소가 학년별 난도와 실전 적용 순서를 설계합니다.
중1·2는 문학·비문학·문법을 한 흐름으로 묶은 두 권을 사용하고, 중3·예비고1은 문학 훈련·비문학 훈련·개념·문법 네 권으로 고등 국어를 준비합니다.
문학·비문학·문법 정규 교재와 독서 과제북으로 1주차부터 50주차까지 이어갑니다.
문학 훈련, 비문학 훈련, 문학·비문학 개념, 문법 교재로 고1·2 과정을 준비합니다.
주차별 필수 어휘를 테스트하고, 문법은 다양한 예시와 OX·적용 문제로 반복 확인합니다.
하프 또는 한 회분 모의고사 뒤에 리뷰 테스트, 질문, 오답 노트를 연결합니다.
언어비전이 공개한 교재 안내 자료를 바탕으로, 학생이 한 페이지에서 무엇을 판단하고 기록하는지 정리했습니다.
개념어를 작품 속 장면과 연결하고, 선택지가 맞는 조건을 지문에서 찾습니다.
글의 구조와 정보 배치를 표시하고, 바른 사고와 잘못된 사고를 나란히 비교합니다.
개념을 예문에 적용한 뒤 OX와 문제 풀이로 이해 여부를 바로 확인합니다.
주차별 필수 어휘와 관용어를 확인해 읽기와 표현의 바탕을 꾸준히 넓힙니다.
주차별 개념과 예시, 과제를 한눈에 이어 보고 놓친 단원을 다시 돌아갑니다.
중1·2 정규 교재 ‘문·독·문’은 문학, 비문학, 문법을 1주차부터 50주차까지 이어서 학습하도록 구성했습니다. 학년이 올라가면 제시문의 수준과 개념의 깊이가 함께 올라갑니다.
문학은 개념을 가장 잘 보여 주는 작품의 장면을 고르고, 독서는 테마별 배경지식과 글의 구조를 함께 익힐 수 있는 제시문을 엮습니다.
사설 모의고사 출제 경험을 가진 집필진과 연구소가 함께, 정보가 어떻게 왜곡되는지와 오답이 왜 그럴듯해 보이는지를 고려해 문항을 만듭니다.
중1은 중등 수준의 제시문에서 시작하고, 중2는 중3~고1 수준으로 확장합니다. 같은 읽기 원리를 더 낯선 지문에 적용하도록 단계적으로 구성합니다.
한 권을 진도만 나가는 방식이 아닙니다. 수업에서 원리를 배우고, 과제로 충분한 양을 읽은 뒤, 클리닉에서 틀린 근거를 다시 설명합니다.
수업과 독서 과제북을 합쳐 한 주에 7~8개 지문을 읽습니다. 정답과 오답의 근거를 적어 바른 사고와 잘못된 사고를 비교합니다.
주차별 필수 어휘를 테스트하고, 문법은 핸드아웃 과제의 다양한 예시로 개념을 되짚습니다.
정규 수업에서 완전히 해결하지 못한 문제는 클리닉으로 가져갑니다. 틀린 답만 고치지 않고 판단의 출발점부터 확인합니다.
학교 시험 범위와 전국 기출 경향이 바뀔 때마다 언어비전부설연구소가 교재 내용을 다시 검토합니다. 클리닉에서 학생들이 자주 틀리는 문항 유형도 다음 개정에 반영됩니다.
수업, 과제, 테스트, 클리닉에서 발견한 학생들의 오답 유형을 다음 자료와 개정 교재에 다시 반영합니다.